As crianças

As crianças
"As crianças" Maria Keil

domingo, 22 de abril de 2012

Semana das ciências e tecnologias


Mais uma vez os meninos da sala F foram à semana das ciências e tecnologias.
Vimos muitas experiências, mas também fizemos algumas.
Na primeira sala gostámos mais da experiência da luz. Não era fácil passar o arame pelos cabos sem a campainha tocar.

A experiência dos fósforos foi muito bonita, fazia-se assim:
-Partem-se os fósforos aos bocadinhos
-Deita-se água
-Os pauzinhos juntam-se todos e formaram uma estrela.

Fizemos um pequeno intervalo para comer crepes e beber sumo, que uma mãe nos ofereceu…….estavam deliciosos.

Vimos também experiências com bolinhas de sabão grandes, a do esparguete dançarino, a da cobra, da moeda mágica, do vulcão e a do ovo cru e do ovo cozido.


Depois das experiências fomos para a biblioteca fazer jogos e dobragens.

Na última sala estavam uns meninos crescidos que conversaram connosco sobre a Internet.
Os meninos explicaram que a Internet serve para pesquisar coisas, ouvir música, ver filmes e para falar com os amigos.
Os meninos disseram que nós não podemos falar com estranhos, com pessoas que não conhecemos, senão elas podem fazer mal.


sala 6 - extensão do centro educativo
educadora Cristina Guimarães

segunda-feira, 2 de abril de 2012

Componente de Apoio à Família (CAF)

As atividades de apoio à família (CAF) integram todos os períodos que estejam para além das 25 horas letivas, sempre que os pais necessitarem que os filhos permaneçam no estabelecimento (art. 12º) Lei-Quadro nº5/97. Temos assim, sempre que tal se justifique, as entradas, os almoços, os tempos após as atividades pedagógicas e os períodos de interrupções curriculares.

"Será nosso dever, não só explicar aos pais como as 25 horas curriculares são suficientes para o desenvolvimento e aprendizagem de crianças de 3, 4 e 5 anos, como também garantir a qualidade de todo o tempo que os pais precisarem efetivamente de as ter no estabelecimento."
(Organização da Componente de Apoio à Família - Ministério da Educação)

Assim, de acordo com o estipulado na Lei-Quadro da educação pré-escolar, em articulação com o Decreto-Lei nº 147/97, as educadoras planificam e supervisionam as atividades de animação e de apoio à família.


centro educativo (salas: 1, 2, 3, 4 e 5)
extensão do centro educativo (sala 6)
jardim de infância de Monte Branco
jardim de infância da Afeiteira