Uma horta no jardim

Decidimos fazer uma horta no nosso jardim mas, era preciso coragem para retirar as ervas...
A Paula meteu mãos à obra e tirou todas as ervas do espaço destinado ao jardim/horta. Depois, as crianças tiraram as ervas daninhas pequeninas.

Já preparado o terreno, fomos plantar as flores que comprámos na mostra/venda de FLORES, PLANTAS AROMÁTICAS e HORTÍCOLAS.

 

No espaço do jardim plantámos verbenas, petúnias, amores-perfeitos, lúcia-lima e morangueiros. Fizemos buracos, pusemos as plantas com a parte da raiz para baixo e tapamos com terra. Regámos e agora é esperar que cresçam. 

Na semana seguinte, o avô Veríssimo, do Filipe, veio ajudar-nos a fazer a horta!

O Filipe está habituado a estas tarefas e, com os amigos, participou nas diferentes fases da horta:

-Cavar e depois alisar para preparar a terra.

Plantar um morangueiro já com um morango a ficar vermelhinho;

… Plantar ervas aromáticas: hortelã, poejo, salsa, coentros…

… Plantar cebola, alhos, alho francês e pimentos.

Semear: nabiças, espinafres, salsa e coentros.

Depois, foi preciso regar para as plantas nascerem.

Obrigado avô Veríssimo. Foi bom ver, aprender e fazer a horta com o senhor!

As crianças avaliaram assim este projecto:

- Eu gostei de plantar as flores. Gostei muito do avô do Filipe, é bom e fez a horta bem. Na horta vão nascer legumes. (Carolina N.)

- Gostei de plantar as plantas. Gostei de estar com o meu avô a fazer a horta porque ainda não tinha estado aqui com ele. Gostei de fazer tudo, acho que vão aparecer legumes.(Filipe)

- Gostei mais de plantar as flores. Gostei de tirar a terra. (Iara)

- Gostei de plantar alho francês. O avô do Filipe é bom e amigo. (Lara)

- Gostei de ver a cebola que o avô pôs na terra. (Maria Inês R.)

- Gostei muito de plantar o amor-perfeito. Achei giro o avô vir, gostei de plantar as ervas aromáticas. (Núria)

- Gostei que o avô do Filipe viesse. Ele é engraçado, tem um bom trabalho. Vão crescer as flores e os legumes. (Maria Luís)

- Gostei de plantar as flores e legumes. As flores que comprámos são bonitas. Gostei de alisar a terra. Gostei muito de fazer a horta, foi muito boa ideia. O avô do Filipe é amigo e engraçado. Gostei dele. (Ana Margarida).

O registo desta atividade está na nossa sala:

 

A Carolina Pinto desenhou o Filipe e o avô Veríssimo:

Parabéns a todos pela alegre participação neste projecto!

 Sala 1, Centro Educativo

25 de abril

Ouvimos uma história de Manuel António Pina "O tesouro", e falámos sobre esse país das pessoas tristes, que era Portugal. Os nossos pais e mães ainda não tinham nascido ou eram muito pequeninos, mas os nossos avós ainda se lembram como era. 

Fizemos desenhos ao som de músicas dessa altura (uma gaivota e eu vim de longe ).

Descobrimos as palavras mais importantes da história e pusemos no placard para os pais lerem.

E como hoje tínhamos planeado fazer experiências, usámos os cravos brancos para vermos como conseguem mudar de cor. 

No final do dia, todos os meninos levaram para casa um cravo vermelho, porque  é o símbolo da Liberdade e do 25 de abril.

Foi assim o nosso dia que antecedeu o 25 de abril.

Jardim de Infância da Afeiteira

Caça ao Ovo

E porque mais vale  tarde que nunca, aqui fica o registo da nossa tarde do dia 7 de abril passada no jardim público entre crianças, educadora, auxiliar de ação educativa e familias, parceiros esssenciais numa educação partilhada.

                                             Fizemos jogos entre famílias e crianças.

Fomos à descoberta dos ovos, com a ajuda das familias! E a alegria está estampada nos nossos rostos!

E no final fizemos um hiper- mega piquenique!

Obrigada Famílias! Um grande bem haja!

Ebnº2/Centro Educativo  sala 4     grupo D

LER ...

Hoje tivemos uma visita muito especial!

É que o Afonso já sabe ler, e quis vir mostrar-nos como é. Preparou em casa uma história que pudesse agradar a todos (desde os mais pequenos aos mais velhos), e com a ajuda da mãe escolheu um livro que, como ele disse: é divertido e fala sobre a amizade. 

Obrigado Afonso, fizeste uma boa escolha.

A Mariana sentou-se ao pé do Afonso porque é sua irmã

O Afonso a ler a história

Que bom que é ter um irmão mais velho que sabe ler...

Durante a leitura da história todos estiveram atentos, e no final, o Afonso mostrou as imagens do livro e fez perguntas para ver se tinham percebido a história. 

Parabéns Afonso, sabes ler muito bem e nós gostámos muito de te ouvir. 

Que orgulho!

Beijinhos de todos.

Jardim de Infância da Afeiteira

Dia Mundial da Saúde com inauguração do nosso Centro de Saúde

Hoje, 7 de abril, inaugurámos o nosso Centro de Saúde. Foi um acontecimento importante na nossa sala ao qual não faltaram a imprensa local, parte da equipa médica e, o representante da autarquia. 

A população acorreu em massa para aplaudir o novo espaço tão necessário para o seu bem estar físico, mental e social.

O Centro de Saúde foi possível face ao interesse das crianças. Brincar aos médicos já acontecia na "Casinha" mas, o melhor era ter um espaço próprio para os médicos e os enfermeiros  cuidarem da saúde de todos os que necessitam.

Queremos agradecer a quem nos ajudou a conseguir esta área lúdica tão importante: à Câmara Municipal que nos facilitou uma secretária e uma maca. À avó da Anamar pelo colchão, à avó da Laura pela bata azul (para usar nas cirurgias) e à Joana pela bata branca de médico!

 

A nossa amiga Psicóloga Susana também nos ofereceu materiais importantes para cuidar dos doentes.

sala 1 (centro educativo)

Lengalenga do coelho Alberto

Esta semana descobrimos a lengalenga do coelho Alberto que achámos muito gira .Como uma das nossas áreas de eleição é a  Expressão e Comunicação, depressa nos ocorreu a ideia de fazer a sua dramatização.  Tal como é referido nas Orientações Curruculares para a Educação Pré-Escolar, o domínio da expressão dramática/teatro:

“…é um meio de descoberta de si e do outro, de afirmação de si próprio em relação com o(s) outro(s) que corresponde a uma forma de se apropriar de situações sociais. Na interacção com outra ou outras crianças, em actividades de jogo simbólico, os diferentes parceiros tomam consciência das suas reacções, do seu poder sobre a realidade, criando situações de comunicação verbal e não verbal.

…permitindo às crianças recrear experiências da vida quotidiana, situações imaginárias, etc”.

Vamos então partilhar a  lengalenga:

Algumas imagens da nossa dramatização:

O coelho Alberto diz ao neto.....

Passo a passo o crocodilo, avança.....

A cabeça está tão quente...

agora o coelhinho já dizia aos outros coelhinhos.....

E como o entusiasmo era muito, quisemos ir partilhar com os amigos das outras salas:

E claro não nos esquecemos dos nossos AMIGOS que já estão no 1º ano do 1º ciclo e fomos   fazer-lhes uma surpresa!

EBnº 1/Centro Educativo                                       sala 4                          Grupo D